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    Description de l'atelier

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    Le numérique enrichit les situations d’échange et de collaboration. Il permet de multiplier les occasions de prendre la parole dans des contextes authentiques, en favorisant la rétroaction, l’écoute active et l’ajustement en temps réel.

    • Participer à des échanges synchrones ou asynchrones (ex. : forum, audio, visioconférence).
    • S’entrainer à écouter, rebondir et reformuler pour construire un discours en interagissant avec d’autres personnes.
    • Mobiliser les outils numériques pour soutenir la communication (enregistrement audio ou vidéo, rétroactions audio).
    • Développer l’écoute active et le respect des tours de parole.

    CLIENTÈLE VISÉE

    Personnel enseignant et professionnel en français, langue d’enseignement

    DURÉE

    60, 75, 90 ou 120 minutes / demi-journée / journée complète

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    Conserver uniquement celles reliées à l'atelier : 1. Citoyen éthique, 2. Habiletés technologiques, 3. Numérique pour l'apprentissage, 4. Culture informationnelle, 5. Collaboration, 6. Communication, 7. Production de contenu, 8. Inclusion et besoins diversifiés, 9. Développement de la personne, 10. Résolution de problèmes, 11. Pensée critique, 12. Innovation et créativité

    PRÉSENTATION

    Découvrir l'atelier

    Image décorative

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    Communiquer avec l'équipe du service national du RÉCIT, domaine des langues : fle@recit.gouv.qc.ca