Jazzer la compréhension enrichie en CCQ
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La sociologie fait sa grande entrée dans le programme de formation de l'école québécoise! Une belle nouvelle qui peut toutefois représenter un grand défi : qui dit nouveauté dit appropriation. Dans cet atelier, nous explorerons plus spécifiquement la composante « Exposer une compréhension enrichie » en CCQ en nous posant les questions suivantes : Quelles modalités proposer à nos élèves pour sortir du texte et dynamiser notre enseignement ? Quels types de productions authentiques et engageantes permettraient de collecter des traces des apprentissages de nos élèves ? Un atelier qui allie numérique, différenciation et créativité afin de jazzer la compréhension enrichie des réalités culturelles à l’étude !
Durée : 70 minutes