Introduction
Cette autoformation vous propose un parcours pour découvrir, s'approprier et expérimenter une démarche de production et de diffusion de balados de type informatif. Au terme de cette autoformation, vous devriez être en mesure d’accompagner vos élèves à réaliser la séquence en classe. Au menu, six modules composés d’articles, de vidéos, d’activités, d’exemples issus de la pratique et des ressources éducatives pour vous aider à relever les défis proposés.
Tout au long de la formation, vous serez invités à réfléchir, à collaborer, à produire, à expérimenter et à partager. Cette contribution est précieuse, tant pour le développement de vos compétences que celles des autres.
Modalités
Le déroulement proposé s'accorde avec les contraintes d'une autoformation asynchrone. Du fait que l'inscription est libre et que nos participants ne sont pas contraints par un horaire, certaines activités collaboratives ont été adaptées.
Objectif général
S’approprier une démarche de production de balados de type informatif et des pratiques pédagogiques pour amener les élèves à diffuser leurs productions sur la plateforme BaladoWeb hébergée sur le site BAnQ.
Critères de réalisation et badges
Chaque module présente une série d'activités interactives. Au fil de votre progression, on vous proposera des défis. Vous aurez la possibilité de les relever ou non. Ainsi, vous établirez vos critères de réalisation selon vos besoins. Les badges attribués seront le reflet de vos choix. Consultez le module Badges pour connaitre tous les détails.
Durée approximative: 9 heures
DécouverteLe badge « Découverte » est émis automatiquement à la personne apprenante qui découvre le genre balado et qui répond correctement au questionnaire : Connaissez-vous votre balado ?
Le badge « Appropriation » est émis à la personne apprenante qui se prépare à réaliser un aide-mémoire en faisant ressortir des mots ou groupes de mots sur le babillard Padlet.
Le badge « Conception » est émis à la personne apprenante qui planifie l’enseignement d’un des trois objets l’oral présentés en s’inspirant de la démarche des ateliers de l’oral.
Le badge « Expérimentation » est émis à la personne apprenante qui enregistre un balado et en partage le lien dans la section Devoir.
Pour obtenir ce badge, vous devez partager votre expérience dans la production et le partage de balados avec les élèves.