Section outline
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Titre long du webinaire
20 février 2025
60 minutes
Public cible
Niveau(x) scolaire(s)
Discipline ou Domaine
Participer à l'évènement
Personne(s) animatrice(s)
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Description du webinaire
Précisez les éléments fondamentaux du webinaire dans un court texte. Donnez le contexte du webinaire et quel est l'intention pédagogique.
Préalables : S'il y a des préalables techniques, technologiques, des connaissances ou des des compétences nécessaires, par exemple, avoir un compte Google, Miro, Canva, avoir accès à une tablette, savoir se servir de PowerPoint, etc.
Dimensions de la compétence numérique
Le webinaire aborde les dimensions de la compétence numérique suivantes :
D1. Citoyen éthique
D2. Habiletés technologiques
D3. Numérique pour l'apprentissage
D4. Culture informationnelle
D5. Collaboration
D6. Communication
D7. Production de contenu
D8. Inclusion et besoins diversifiés
D9. Développement de la personne
D10. Résolution de problèmes
D11. Pensée critique
D12. Innovation et créativité
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