Structure et navigation
| Site: | Campus RÉCIT |
| Formation: | Science et technologie de 4e secondaire en formation à distance |
| Livre: | Structure et navigation |
| Imprimé par: | Visiteur anonyme |
| Date: | vendredi, 15 novembre 2024, 02:49 |
Description
Le cours de science ST-STE de 4e secondaire a été bâti sur les bases d'une structure qui se répète de module en module.
Une fois que l'on connait la structure du cours, il devient plus aisé d'y naviguer en tout simplicité.
1. Plan du cours ST-STE en ligne
Le cours en ligne ST-STE de 4e secondaire offre le volet théorique en 16 modules.
Dans l'image ci-dessous:
- Le volet théorique est illustré en vert;
- En bleu, on représente le volet pratique qui offre 19 activités de laboratoires
- Ces activités de manipulation sont réparties dans les modules selon leur pertinence;
- Ces laboratoires se présentent à l'élève parfois en manipulations réelles et parfois en simulations virtuelles.
Explication de l'architecture du cours
Durée: 0 m 30 s à 1 m 33 s
2. La navigation
La navigation d'un module à l'autre se fait à l'aide du menu principal.
Cacher des sections ou des évaluations pour les élèves:
Il est à noter que de la même manière, il est possible de cacher des modules, des activités ou même des questions d'un test.Paramétrer les conditions d'accès pour les élèves:
Cette méthode donne l'accès automatiquement aux élèves qui ont répondu aux conditions déterminées.Important : Si vous effectuez des modifications sur votre cours. Ces modifications seront perdues si vous actualisez votre cours à une version plus récente du RECIT FAD.
3. Plan d'un module
Nous vous présentons ici le détail de chacune des sections présentes dans la structure des modules du cours.
Avertissement!
Pour cacher une activité ou modifier les conditions d'accès:
Ces tutoriels se retrouvent dans le chapitre précédent sur la navigation.
4. Plan d'une ressource
Une ressource est un livre numérique présentant plusieurs activités sur plusieurs pages.
Les activités sont variées, il peut s'agir de:
- lectures
- vidéos
- animations
- exercices à rétroactions automatisées
- simulations
- défis
- ...
Explication de la structure d'une ressource (3 m 24 s à 4 m 12 s)
Aller à la page suivante5. Visite guidée
Cette vidéo s'adresse à l'élève, il est fortement recommandé de la faire visionner aux élèves avant de donner l'accès au cours.
On y explique:
- L'architecture du cours (0 m 30 s à 1 m 33 s) dans son ensemble.
- La navigation d'un module à l'autre en visitant la page d'accueil et le menu principal (1 m 38 s à 1 m 49 s).
- Les structures d'un module et d'une ressource (1 m 50 s à 6 m 57 s).
Cette vidéo est d'une durée totale de 7 m 05 s.
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