Arts et robotique avec l’utilisation des microcontrôleurs Micro:bit et LilyPad

Contenus du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de la progression des apprentissages (PDA) en science et technologie.

Programme de science et technologie au 1^er cycle du primaire 

Compétence : EXPLORER LE MONDE DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE

Programme de science et technologie aux 2^e et 3^e cycles du primaire

Compétence 1 : PROPOSER DES EXPLICATIONS OU DES SOLUTIONS À DES PROBLÈMES D’ORDRE SCIENTIFIQUE OU TECHNOLOGIQUE

Compétence 2 : METTRE À PROFIT LES OUTILS, OBJETS ET PROCÉDÉS DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE

Compétence 3 : COMMUNIQUER À L’AIDE DES LANGAGES UTILISÉS EN SCIENCE ET EN TECHNOLOGIE

PDA en science et technologie

L’univers matériel

B. Énergie

E. Technique et instrumentation

F. Langage

Le matériel de LilyPad permet aussi de créer des objets en 3D afin de développer des compétences reliées au programme des arts, dont la compétence 1 qui consiste à réaliser des créations plastiques personnelles, puis la compétence 2 qui vise à réaliser des créations plastiques médiatiques.

En ce qui concerne le programme des langues, il est possible d’utiliser les productions réalisées avec LilyPad pour développer la compétence 2 « Écrire des textes variés » et la compétence 3 « Communiquer oralement ».