401 - Autoformation

Formations signalées avec « 401 - Autoformation »

Les questionnaires interactifs font partie des plateformes numériques coup de cœur des enseignants depuis plusieurs années. Cette autoformation vous proposera une réflexion sur le choix d'un questionnaire (...)

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Durée: 5 h
L'objectif de cette formation est de permettre à l'apprenant d'explorer le potentiel pédagogique du Chromebook et de la suite Google Workspace dans toutes les disciplines et à tous les niveaux (...)

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Durée: 2 à 7 heures
Microsoft OneNote offre de nombreuses possibilités en contexte scolaire. Cet outil numérique permet de garder des traces, planifier, prendre des notes, organiser des ressources, collaborer et davantage. Lors (...)

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Durée: 3 h
Depuis quelques années, l'iPad fait partie du paysage scolaire québécois. En effet, sa mobilité et son grand potentiel multimédia favorisent le développement de la créativité des élèves. Même si (...)

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Durée: 5 h
Cette autoformation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de différents outils pour s'enregistrer dans un contexte pédaogique : Audacity, SoundTrap, BandLab Edu et GarageBand.  La (...)
Durée: 10 h
Dans cette formation, vous serez initiés à Twine, une plateforme de création d’histoire non linéaire interactive. À travers différentes étapes, vous apprendrez ce qu'est Twine, comment fonctionne un récit (...)
Durée: 12 h
L'intention de cette autoformation est de permettre aux participants de se familiariser avec les différents outils numériques et types d'installations les plus couramment utilisés pour l'enseignement et (...)

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Durée: 1 h 15
This course was developed to address the needs to better understand the development of Competency 2 through the use of technology. You can follow this course autonomously using a key that will be available when you (...)

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Durée: 8 heures
Cette autoformation permet d'explorer l'utilisation du numérique pour l'enseignement extérieur afin de soutenir l'apprentissage et la rétroaction. 

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Durée: 4 à 6 heures
Coder est un nouveau type d’alphabétisation! Avec ScratchJr, les jeunes enfants dès l'âge de 5 peuvent programmer leurs propres histoires et des jeux interactifs. Durant ce processus, ils apprennent (...)

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Durée: 3 à 4 h
Cette autoformation vous permet d’explorer le potentiel pédagogique de la création d’organisateurs graphiques par les élèves. Cette démarche peut être utile pour les engager dans (...)

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Durée: 2 h 30