Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST

Écoutez la séquence vidéo.

Julie, enseignante à la maternelle présente quelques conseils pour bien utiliser l'ensemble de robotique WeDo 2.0 de LEGO. Ces suggestions seront utiles autant à l'éducation préscolaire qu'à l'enseignement primaire.

Durée : 1 min 16 s

Cette seconde vidéo produite par le RÉCIT du CSSDM vous permet d'avoir un véritable témoignage de l'utilisation de WeDo 2.0 en classe primaire. 

Durée : 5 min 11 s

Écoutez la séquence vidéo.

Un parcours pour Milo

Julie, enseignante à la maternelle, présente son projet coup de cœur réalisé avec l'ensemble de robotique WeDo 2.0 de LEGO. Ce projet peut aussi bien se vivre à l'éducation préscolaire qu'au 1^er ou 2^e cycle du primaire. Bien sûr, au primaire, le parcours serait plus complexe et la programmation de plus haut niveau avec probablement l'ajout d'un capteur.

Lorsque le modèle est construit, il faut le programmer pour l'animer. Une façon de faire est d'inviter les élèves à manipuler les pictogrammes imprimés avant de reproduire la ligne de programmation sur la tablette tactile ou à l'ordinateur. Ainsi, ils peuvent émettre des hypothèses, avoir des discussions sur les mouvements du robot et ensuite vérifier leurs prédictions.