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Cette fiche traite du modèle de la réponse à l’intervention, appelée communément RAI en contexte de formation à distance (fad) : Elle expose l’esprit de ce modèle quant à la prévention et à l’intervention auprès des apprenants et apprenantes présentant des difficultés.  Elle met en lumière les composantes du modèle (responsabilité partagée, enseignement efficace, approche proactive/préventive, démarche collaborative). Elle fait ressortir l’apport respectif des trois niveaux d’intervention. Elle illustre le modèle sur le plan des apprentissages et du comportement.

Durée : 0,75 h
Auto-inscription (Étudiant)
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