Activités créatives avec la tablette en univers social

Pour ce quatrième défi, vous créerez une bande dessinée historique. Pour ce faire, vous devrez trouver des images et y insérer des dialogues. Vous pouvez vous inspirer des tâches dans la section « Prêt à expérimenter » pour réaliser votre production. Visionnez d'abord la vidéo dans la classe de Mélanie, puis écoutez le tutoriel qui vous guidera dans le fonctionnement de l'application Comic Life. N’hésitez pas à utiliser une autre application si cela est mieux adapté à votre situation. Votre production pourrait servir d'exemple pour vos élèves.

En classe

Mélanie, enseignante de 2^e secondaire à l’école Père-Marquette de la CSDM, vous présente son projet sur l’industrialisation. À l’aide de tablettes numériques, les élèves réalisent une bande dessinée sur les conditions de vie des ouvriers pendant la révolution industrielle.

(Durée : 2 minutes 30 sec)
 

Tutoriel pour créer une bande dessinée

• Lien pour télécharger l'application BDnF (gratuite)
• Lien pour télécharger l'application Comic Life (payante)
• Lien pour télécharger l'application Pixton (gratuite)

(Durée : 2 minutes 27 sec)
 

Prêt à expérimenter

Voici quelques exemples de tâches pour créer une bande dessinée.

• Création d’une bande dessinée sur l’industrialisation, Mélanie Langlais
• Pourquoi et comment se déplace-t-on à différentes époques de l’histoire du Québec? (primaire) RÉCITUS
• Qu’advient-il de la Nouvelle-France à la suite de la Conquête? RÉCITUS
• Quel est le visage de la population du Québec depuis 1980? RÉCITUS

Autre ressource
RÉCIT, Créer des bandes dessinées à l'aide du numérique : comment?, 2 mars 2017, en ligne.