Premiers pas avec Ozobot

Vos élèves auront bien du plaisir à écrire une histoire dont Ozobot sera le héros.  Vous pourrez choisir les consignes de rédaction liées à la compétence « Écrire des textes variés en français » ou « Écrire des textes en anglais » (à partir du 2^e cycle du primaire).  À chaque étape, Ozobot pourra se déplacer ou exécuter une commande programmée par le lecteur, tout en suivant le fil de l’histoire.

Pour faciliter le travail, des exemples de phrases ou une banque de mots peuvent être trouvés en grand groupe avant d’amorcer le travail.  Un plan tel que celui qui vous est partagé peut être utilisé pour structurer les diverses branches de l’histoire.

Pour inspirer vos élèves, voici quelques cartes dans lesquelles Ozobot pourrait évoluer.  Les images peuvent être découpées et placées ailleurs au besoin.  N’hésitez pas à travailler sur des plans plus grands ou à ajouter du 3D!  Par exemple, un pont sous lequel le petit robot pourra passer apportera du dynamisme à l’histoire.  Déguiser Ozobot ravivera sûrement aussi bien des élèves!