Section: 2-Mise en place des aides technologiques | Mise en place des outils d’aide technologique | Campus RÉCIT

◄1-Introduction aux concepts
►3-Évaluation du besoin de l'élève et choix de la fonction d'aide en lecture, en écriture et en organisation

  • Les sujets abordés dans cette section

    1- La démarche d'appropriation des aides technologiques

    2- Les rôles des différent(e)s intervenant(e)s à chacune des étapes de la démarche.


    Objectif : À la fin de ce bloc vous serez en mesure d'accompagner l'élève à l'utilisation des fonctions d'aides privilégiées afin de répondre au besoin de l'élève, ainsi que de mettre en place les conditions nécessaires à la réussite de l'élève. 


    Temps estimé pour cette section : 1 h 30

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