Assistance
Badges - Planification des apprentissages et de l'évaluation
Section : Badges - Planification des apprentissages et de l'évaluation | Apprendre et évaluer autrement en mathématique | Campus RÉCIT
-
-
Vous pouvez vous voir décerner trois badges dans la présente section de l'autoformation. Voir les détails ci-dessous.
Le badge « Découverte - Planification » est émis à l’apprenant qui découvre la section « Planification des apprentissages et de l'évaluation » du site « Apprendre et évaluer autrement en mathématique » en visionnant la vidéo de survol de la section.
Temps prévu: 1 heure
Le badge « Appropriation - Planification » est émis à l’apprenant qui a lu et exploré la section « Planification des apprentissages et de l'évaluation » du site « Apprendre et évaluer autrement en mathématique ».
L’apprenant a partagé avec le RÉCIT MST son résumé.
Temps prévu: 1 heure
Le badge « Expérimentation - Planification » est émis à l’apprenant qui expérimente une situation d’enseignement et d'évaluation qui lui permettent d'expérimenter des concepts présentés dans la section « Planification des apprentissages et de l'évaluation » du site « Apprendre et évaluer autrement en mathématique ».
L'apprenant a partagé avec le RÉCIT MST un retour réflexif sur son expérimentation en utilisant le document proposé.
Temps prévu: 75 minutes -
Badge « Découverte - Planification » AEAM Page
-
Badge « Appropriation - Planification » AEAM Devoir
-
Badge « Expérimentation - Planification » AEAM Devoir