Résumé de section

  • Bienvenue [[d/user.firstname]] dans la formation L'utilisation du Chromebook en classe

    L'objectif de cette formation est de vous permettre d'explorer le potentiel pédagogique du Chromebook et de la suite Google Workspace dans toutes les disciplines et à tous les niveaux d'éducation, en accord avec leurs intentions pédagogiques. La formation débute par une familiarisation avec l'environnement Google Workspace, suivi d'une appropriation réfléchie de l'outil pour en optimiser l'utilisation. Les fonctionnalités d'accessibilité sont également abordées et chaque apprenant est encouragé à évaluer sa progression tout au long du parcours d'apprentissage. Bonne formation [[d/user.firstname]]!

    Logo de Google Chromebook

    Avant de débuter, découvrez les objectifs, les compétences et les badges de microaccréditation offerts en consultant la page de présentation du cours. Écoutez également cette capsule vidéo survolant les modules et le mode d'apprentissage.

    Durée de la vidéo : 1 min 29 s

    Transcription

    Microaccréditation offerte
    Badge découverte Badge appropriation Badge expérimentation

    Autoformation d'une durée totale de 2 à 7 heures selon les badges atteints.
    Pour plus d'informations sur l'obtention des badges, consultez la page Évaluation et microaccréditation

    Autoformations complémentaires

    La présente autoformation aborde les bases de l’appropriation de l’appareil Chromebook. D'autres autoformations offertes sur Campus RÉCIT explorent plus en profondeur d’autres aspects de l’utilisation du Chromebook et de la suite Google Workspace :

    Enseigner avec Google Workspace

    Autoformation pour mieux apprendre à exploiter en classe les applications de la suite Google Workspace dont Google Classroom.

    Les aides technologiques sur un Chromebook

    Autoformation qui aborde les différentes fonctions d’aide disponibles sur un Chromebook et les applications tierces pouvant être exploitées.