Description de l'atelier

La démarche d’attribution d’une aide technologique ne peut être efficace que si les intervenants agissent en complémentarité.  Afin d’optimiser la démarche et le service à l’élève, il appert que la collaboration de tous est primordiale, dont celle du CP RÉCIT.


Au menu de l’atelier :


  • Comprendre le concept d'adaptation scolaire

  • S’approprier la démarche d’attribution d’une aide technologique - Le rôle du CP RÉCIT

  • Réfléchir à favoriser la culture collaborative



 Format 

Atelier de partage, de discussion ou de coconstruction

 Durée

90 minutes

 Salle

Congrès B

 Animation

Martin Gagnon