Description de l'atelier

Tous les apprenants qui assistent à nos formations sont à des niveaux de connaissances et de compétences différents.  (Le Boterf, Roussel, Tardif, Archambault, etc.)


Comment intégrer le numérique dans la planification de 

la formation afin de tenir compte de la diversité des apprenants ?  Dans cet atelier, vous explorerez des stratégies de différenciation pédagogique et andragogique.


Les principaux concepts : planification, partage de haut niveau, apprentissages en profondeur et différenciation.







 Format 

Formation sur une approche, un outil, une ressource, etc.

 Durée

180 minutes

 Salle

Congrès B

 Animation