Section : 4. Évaluation pour reconnaitre les compétences | Évaluer à l'aide du numérique | Campus RÉCIT

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    Jeune fille qui réalise une évaluation à l'ordinateur

    Dans cette formation, nous abordons l'essentiel des pratiques qui vous permettent de planifier et recueillir différentes preuves d'apprentissage à l'aide du numérique, afin de porter un jugement éclairé sur le développement des compétences des élèves en classe et en enseignement à distance.

    De plus, nous vous proposons une réflexion sur vos pratiques évaluatives. 

    Nous vous suggérons de vous inscrire à cette formation avec un ou des collègues afin de pouvoir discuter de vos apprentissages, échanger autour des questionnements qui surgiront et collaborer dans la mise en œuvre de défis que vous souhaiterez vous lancer. 
    Travail d'équipe
    • Voici les quatres badges que vous pouvez obtenir en réalisant cette formation : 

      Découverte 
      Appropriation
      Conception

      Contribution

      Badge découverte formation - Évaluer à l'aide du numérique
      2 heures
      Badge appropriation formation - Évaluer à l'aide du numérique
      3 heures
      Badge Conception formation - Évaluer à l'aide du numérique
      3 heures
      Badge contribution formation - Évaluer à l'aide du numérique
      1 heure
      Pour obtenir le badge Découverte , vous devez consulter tous les éléments de contenu de la section Encadrements légaux et fonctions de l'évaluation et réaliser le test.   

      Pour obtenir le badge  Appropriation , vous devez consulter tous les éléments de contenu des sections  Le processus d'évaluation des apprentissages et L'évaluation en aide à l'apprentissage   et réaliser les tests de ces deux sections.
      Pour obtenir le badge  Conception,  vous devez consulter tous les éléments de contenu de la section L'évaluation pour reconnaitre les compétences  et compléter le devoir Réflexions sur mes pratiques évaluatives.
      Pour obtenir le badge  Contribution , vous devez partager, dans un forum de discussion, vos réflexions suite à la création et l'expérimentation d'une situation d'évaluation à l'aide du numérique vécue en présence ou à distance.
      Consulter la page des badges pour obtenir plus d'information. 

4. Évaluation pour reconnaitre les compétences

  • 4. Évaluation pour reconnaitre les compétences

    Dans cette section de la formation, nous vous présentons une approche à privilégier et des outils concrets qui vous permettront d'évaluer vos élèves à l'aide du numérique pour reconnaitre leur niveau d'atteinte des compétences. Par le fait même, nous traiterons de la façon d'éviter le plagiat et la tricherie à distance. Pour débuter, testez vos connaissances à l'aide d'un questionnaire sur des mythes et réalités concernant l'évaluation pour reconnaitre les compétences.

    Pour obtenir le badge Contribution , vous devez partager, dans un forum de discussion , vos réflexions suite à la création et l'expérimentation d'une situation d'évaluation à l'aide du numérique vécue en présence ou à distance.

    Pour obtenir le badge Conception , vous devez consulter tous les éléments de contenu de la section L'évaluation pour reconnaitre les compétences  et compléter le devoir Réflexions sur mes pratiques évaluatives.

    Badge contribution
    Badge conception