Section : 4. Garder des traces de sa démarche grâce à la vidéo et aux photos | La science et techno autrement: l'oral et le numérique s'en mêlent!

Section : 4. Garder des traces de sa démarche grâce à la vidéo et aux photos | La science et techno autrement: l'oral et le numérique s'en mêlent! | Campus RÉCIT

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  Comment utiliser les photos et la vidéo avec mes élèves pour leur permettre de consigner et d’interpréter des observations de même que des données faites lors de l’expérimentation scientifique? Page
  
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4. Garder des traces de sa démarche grâce à la vidéo et aux photos

Section : 4. Garder des traces de sa démarche grâce à la vidéo et aux photos | La science et techno autrement: l'oral et le numérique s'en mêlent! | Campus RÉCIT