Passer au contenu principal
Si vous continuez à consulter ce site web, vous acceptez nos politiques :
Politique « conditions d'utilisation »
Politique de confidentialité
Continuer
x
Panneau latéral
Accueil
Formations
Évènements à venir
Plus
Français (Canada) (fr_ca)
English (en)
Français (Canada) (fr_ca)
Vous n'êtes pas connecté(e)
Connexion
Accueil
Formations
Évènements à venir
Introduction
Domaines généraux de formation
Les domaines généraux de formation
Compétence numérique
PFEQ
L'équipe de collaborateurs
PFEQ et math
Liens avec le PFEQ du préscolaire et le programme de ST
ST primaire
PFEQ et préscolaire
Badges
PFEQ math 1er cycle
Zone texte et média
Module 1 - Les bases de l'enseignement extérieur
Les bases
Pourquoi?
Apprendre DANS, AVEC, PAR la nature
Ressources
Guide d'introduction L'enseignement extérieur Un monde de possibilités pour apprendre!
Module 2 - Les trois phases d'une activité
Trois phases d'une activité
Phase de préparation
Phase de réalisation
Phase d'intégration
Module 3 - Des activités pour modéliser
Exemples d'activités
D'autres activités
Encore plus d'activités
Petit Renard
Les 5 sens
US
Le monde fascinant des oiseaux
Les mathématiques au secondaire
Les sciences au secondaire
QuéBio
ContributionA
ContributionB
Module 4 - Des applications
Appareil photo et annotation
Applications spécialisées
Book Creator
Chronomètre et minuteur
Code QR et lien raccourci
Croquis-note
Dictaphone
Digipad de LA DIGITALE
Google Earth
Google Workspace
Mesures
Office 365
Plickers
Rocketbook
Robotique
Vidéo ou Clips
Wooclap
Badges
Badge Appropriation
Badge Conception
Badge Expérimentation
Badge Contribution
Vous n’êtes pas connecté·e à votre compte.
Connectez-vous
Ouvrir l’index du cours
Enseigner dehors avec le numérique
Assistance
Module 1 - Les bases de l'enseignement extérieur
Résumé de section
◄
Introduction
►
Module 2 - Les trois phases d'une activité
Sélectionner l’activité Les bases
Pourquoi?
Favoriser l'approche par projet (APP)
Développer la compétence numérique
Recueillir des traces de l'apprentissage
Consulter »
Apprendre DANS, AVEC et PAR la nature
L'environnement
lieu inspirant
outil pédagogique
soutenir une démarche transdisciplinaire
Consulter »
Ressources pédagogiques
Références
Autoformations du Campus RÉCIT
Formations
Consulter »
Sélectionner l’activité Pourquoi?
Pourquoi?
Page
Achèvement
Les étudiants doivent
Consulter
Sélectionner l’activité Apprendre DANS, AVEC, PAR la nature
Apprendre DANS, AVEC, PAR la nature
Page
Achèvement
Les étudiants doivent
Consulter
Sélectionner l’activité Ressources
Ressources
Page
Achèvement
Les étudiants doivent
Consulter
Sélectionner l’activité Guide d'introduction L'enseignement extérieur Un monde de possibilités pour apprendre!
Guide d'introduction L'enseignement extérieur Un monde de possibilités pour apprendre!
Fichier
◄
Introduction
Aller à...
Page d’accueil du cours
Introduction
Module 1 - Les bases de l'enseignement extérieur
Module 2 - Les trois phases d'une activité
Module 3 - Des activités pour modéliser
Module 4 - Des applications
Badges
►
Module 2 - Les trois phases d'une activité